分析情况 实事求是
——千秋学校有效课堂教学经验交流会

各位领导和教师听了罗石金、王
①实实在在地分析了千秋学校的学生掌握知识的实际情况;
②扎扎实实地培养部分学生当好二传手,即当好老师的助教;
③认认真真地引导学生落实课本知识,逐步拓展与课本紧密相连的课外知识;
④实事求是地利用反刍法,即新课与复习交替教学的方法,让每个学生也掌握了新课套旧课的方法,环环相扣,也让学生将知识落实到位,延长了学生的记忆时间。



总之,本次大会开得很成功,学校全体领导继续从实际出发,引导每位教师进一步提高课堂效率,挖掘学生的潜能,铸就巨大的成功!